1.¿Que es la corriente eléctrica?

1.¿Que función hacen los generadores?
Suministran corriente eléctrica al circuito.

2.¿Cuáles de los siguientes componentes eléctricos son generadores?Motor, pila, interruptor, cable, dinamo de bicicleta, célula solar, pulsador y bombilla.
Pila, dinamo de bici, células solares.

3.Haz un dibujo de los tipos de pilas mas comunes e indica que tensión eléctrica tienen y cuales son sus aplicaciones.
PILAS PRISMÁTICAS :9Voltios.Coches de radio control,...

PILAS BOTÓN:3Voltios.Relojes,cámaras de foto,...

PILA DE PETACA:4,5Voltios.Linternas,....

PILAS CILÍNDRICAS:1,5 Voltios.Linternas, mandos a distancia, despertadores, juguetes,....

4.¿Que nos indica la tensión eléctrica? ¿En que unidad se mide? ¿De donde proviene el nombre de esta unidad de medida?
La energía que tienen los electrones que salen de los generadores.En voltios.Del físico Italiano Alessandro Volta.

5.¿Cual es el símbolo eléctrico de la pila?



6.¿Que son los bornes de conexión? ¿Donde están los bornes de conexión en una pila cilíndrica?Haz un dibujo que lo indique.
Los signos que indican el polo positivo y negativo de la pila.


7.¿Que es un cargador de pilas? Pon dos ejemplos en los que pueda resultar útil.
El aparato que se utiliza para recargar las pilas.
Cuando se te descarga una pila , en vez de ir al supermercado a por una ,la recargas.

8. ¿Las pilas usadas se tiran a la basura? ¿Por que?
No, porque las pilas contienen substancias y elementos químicos y pueden ser muy contaminantes.

1.¿Cuál es la función de los elementos de control?

Gobernar circuitos eléctricos.

2.¿Cuáles son los elementos de control más utilizados? ¿podrías decir el nombre de otros elementos de control que no sean estos?

Los interruptores y los pulsadores.Los commutadores,los selectores,los potenciómetros...

3.Dibuja dos modelos de interruptores y dos modelos de pulsadores comerciales. 4.¿Qué diferencia hay entre un interruptor y un pulsador?

Interruptor: se queda fijo y el circuito que gobierna se mantiene encendido o apagado hasta que la volvamos a pulsar.Pulsador: su acción solo hace efecto mientras lo tenemos pulsado. Al dejar de hacer presión, el circuito deja de funcionar.

5.Dibuja el símbolo eléctrico del pulsador y del interruptor.

6.Pon dos ejemplos de utilización de un interruptor y dos ejemplos de utilización de un pulsador.

Interruptor: lampara, tele Pulsador: luz de la escalera, timbre

7.¿Qué quiere decir que un circuito está abierto? ¿Y que está cerrado?

ABIERTO: que el circuito no funciona CERRADO: que el circuito si funciona

1. ¿Cual es la función de los receptores? Pon dos ejemplos de receptores que no se citen en esta unidad.
Recibir corriente eléctrica y utilizarla para realizar un trabajo útil.Ej:cepillo de dientes, radio

2.Dibuja el símbolo eléctrico de los siguientes receptores: bombilla, motor y zumbador.

3.¿Que es y para que sirve la placa de características de un receptor?
Una placa en la que se indican todas las características eléctricas. La tensión a la que hay que conectarlas.

4.¿Que transformación de energías hace la bombilla?
La transformación de energía eléctrica en energía luminosa.

5. La bombilla más utilizada se denomina de incandescencia. ¿Por que se llama así?
Porque el elemento que produce la luz es un filamento que se pone incandescente cuandocircula corriente eléctrica por su interior.

6.Haz el dibujo de una bombilla de incandescencia e indica el nombre de sus componentes.
Cápsula de vidrio/ Filamento /Casquillo/Rosca/ Borne de conexion interior

7.¿Que transformación de energías se produce en un motor eléctrico? Pon tres ejemplos de aparatos que utilizan motores eléctricos.
Transforman la energía eléctrica en energía mecánica de rotación.Ej: juguetes, walman

8.Dibuja un motor eléctrico e indica el nombre de sus componentes.
Eje/Carcasa/ Bornes de conexion

9.¿Para que sirve un zumbador?
Para avisarnos acusticamente.

10.¿En que se diferencia un zumbador de un timbre?
El zumbador para hacer ruido suena una membrana que vibra muy rápidamente y el timbre hace chocar una pieza metálica contra la campana.

1.¿Cual es la función de los conductores?.
Permitir circular la corriente eléctrica desde los generadores a los receptores y de nuevo a los generadores.

2.¿Cual es el símbolo eléctrico de los conductores?.

3.¿Como esta construido un cable?.
Por un hilo conductor y recubierto por una capa aislante de plástico.

4.¿Cual es el material conductor mas utilizado en la fabrición de cables?¿Y el aislante?.
El cobre. El plástico.

5.¿Qué es un cable unifilar?¿Y un cable multifilar?.
Sólo tiene un hilo conductor. Tiene muchos hilos.

6.Define: cable monopolar, cable bipolar, cable multipolar.
Monopolar: el cable sólo tiene un conductor.
Bipolar: si tiene dos conductores.
Multipolar: si tiene muchos conductores.

7.¿Qué es un circuito impreso?¿Dónde se utiliza?.
Pistas de cobre que conectan componentes electrónicos sin cables. En todos los aparatos electrónicos.

8.Haz un dibujo de un circuito impreso e indica sus componente

1.¿Como se conectan dos o mas generadores en serie?.
Conectando uno detrás del otro. El borne positivo conectado al borne negativo del siguiente.

2.Dibuja el esquema eléctrico de 3 pilas conectados en serie.

3.Cuando se conectan varios generadores en serie. ¿Cómo se calcula la tensión resultante?.
Sumando las tensiones de cada generador.

4.Pon 3 ejemplos de aparatos portátiles que tengan pilas conectadas en serie.
Linterna, pila de petaca y calculadora.

5.¿A qué tensión está sometida la bombilla de la linterna del dibujo?.
A 4,5 voltios.

6.¿Qué linternas iluminan más?¿las que tienen 2 pilas conectadas en serie, o las que tienen 3 pilas?.
La de 3, ya que es mas potente.

7.¿Cómo es una pila de petaca por dentro?¿Qué tensión suministra?¿Por qué?.
Esta compuesta por tres pilas cilíndricas conectadas en serie. 4,5Voltios, porque cada pila contiene 1,5 voltios.

8.¿Por qué se conectan las células solares en serie?.
Porque una única célula solar, produce muy poca tensión.

9.Indica si los siguientes generadores están conectados, o no, en serie .
A: SI
B: NO
C: NO
D: SI
E: NO
F: SI

1-¿Como se conectan dos o mas receptores en serie?
Cuando se conectan uno detrás del otro,compartiendo el mismo cable.
2-Dibuja un circuito (el aspecto real, no el esquema eléctrico) que tenga una bombilla y un motor eléctrico conectados en serie. Elige tu mismo/a el tipo de generador del circuito.





3-Dibuja el esquema eléctrico de un circuito que tenga una pila de petaca y dos motores conectados en serie.




4-Dibuja el esquema eléctrico de un circuito, alimentado por una pila de 9V, que tenga un motor, una bombilla y un zumbador conectados en serie.




5-¿Que pasa si un receptor, conectado en serie a otros receptores se avería?¿Por que? por un ejemplo.
Ninguno de los otros receptores funciona.Porque no circula la corriente eléctrica.Si una bombilla se funde todas se funden.




6- En un circuito que tiene 3 bombillas en serie y una pila de 9V,¿Que tensión recibe cada bombilla?¿Por que?
3V.Porque la tensión de la pila se divide entre los receptores.
7-Indica si estas bombillas están, o no, conectadas en serie. Explica tus respuestas.
A si
B no
C si
D si